Con nuestra labor como formadores/as pretendemos capacitar verdaderamente en aquello sobre lo que estamos formando y que resulte útil y aplicable.
Para ello, necesitamos trabajar desde planteamientos de formación integral, incidiendo efectivamente en la triada:
"Saber", "Querer" y "Poder"
Esto conlleva utilizar una metodología participativa y vivencial.
Parece difícil compaginar los aspectos emocionales y sociales con los cognitivos, principalmente porque, aunque hoy, pocas personas defienden explícitamente una metodología tradicional, aún seguimos recibiendo una fuerte influencia de pautas y concepciones implícitas más cercanas a la exposición magistral, excesivamente cognitivistas, memorísticas y unidireccionales.
Poner en marcha nuestra creatividad nos ayudará a enriquecer e innovar en nuestra labor.
En este taller construiremos los principios básicos para ello y experimentaremos técnicas y actividades para enriquecer nuestra labor habitual.
Haremos ejercicios prácticos sobre cómo trabajar de forma participativa aquellos temas y objetivos propuestos por el grupo participante.
Beneficios que se obtienen en el curso
- Se enriquecen los recursos personales y estrategias para la formación del grupo participante.
- Se motiva para la utilización de estrategias metodológicas de formación integral.
- Se conocen y experimentan técnicas y actividades de formación diferentes.
Adecuado para...
- Formadores o personas que se vayan a dedicar a la formación (exclusivamente o entre otras labores).
- Empresas, instituciones públicas y ONG’s.
Duración
Tres días. Adaptable a dos.
