Bibliografía

Educar la intuición: el desarrollo del sexto sentido

Muy interesante reflexión sobre la intuición que define como pensamientos que se alcanzan con poco esfuerzo aparente y normalmente sin una conciencia deliberada, que implican poca o ninguna deliberación consciente.

Educar la intuiciónDiferencia el sistema tácito (no consciente, automático) del deliberado (atención, consciente). Reflexiona sobre cómo se adquieren las intuiciones y cómo aprendemos de la experiencia, propone un esquema para comprender la intuición con pistas para su desarrollo.

HOGARTH, Robin M. Educar la Intuición. El desarrollo del sexto sentido. Paidós, 2001.

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